搞定设计模式之迪米特法则一篇文章就够了！！！

小鱼儿 2022-08-28 06:53 218阅读 0赞

### 文章目录 ###

*   *  一、定义
     *  二、示例问题
     *  三、问题改进

## 一、定义 ##

迪米特法则（Law of Demeter，LoD）又称为最少知道原则（LeastKnowledge Principle，LKP），是指一个对象类对于其他对象类来说，知道得越少越好。

也就是说，两个类之间不要有过多的耦合关系，保持最少关联性。

迪米特法则有一句经典语录：只和朋友通信，不和陌生人说话。

也就是说，有内在关联的类要内聚，没有直接关系的类要低耦合。

这样的例子在我们生活中也随处可见，就像家里的水管装修，有洗衣机地漏、卫生间地漏、厨房地漏，但它们最终都汇到同一个污水处理系统里。

在平常使用时，我们不会考虑这些水管是怎么关联流向的，只需要考虑最上层的使用即可。

## 二、示例问题 ##

老师需要负责具体某一个学生的学习情况，而校长会关心老师所在班级的总体成绩，不会过问具体某一个学生的学习情况。

如果校长想知道一个班级的总分和平均分，是应该找老师要，还是跟每一个学生要再进行统计呢？显然是应该找具体的班主任老师。我们在实际开发时，容易忽略这样的真实情况，开发出逻辑错误的程序。

首先定义一个学生信息类，这个类比较简单，包括学生姓名、考试排名、总分。在实际的业务开发中会更复杂，这里只是简化后的类。

@Data
    public class Student { 
        // 姓名
        private String name;
        // 排名
        private int rank;
        // 总分
        private double grade;
    
        public Student(String name, int rank, double grade) { 
            this.name = name;
            this.rank = rank;
            this.grade = grade;
        }
    }

之后再定义出老师类，在老师类里初始化学生的信息，以及提供基本的信息获取接口。

public class Teacher { 
        private String name;
        private String clazz;
        private static List<Student> studentList;
    
        public Teacher() { 
        }
    
        public Teacher(String name, String clazz) { 
            this.name = name;
            this.clazz = clazz;
        }
    
        static { 
            studentList = new ArrayList<>();
            studentList.add(new Student("s1", 10, 345));
            studentList.add(new Student("s2", 20, 245));
            studentList.add(new Student("s3", 30, 145));
            studentList.add(new Student("s4", 40, 45));
        }
    
        public List<Student> getStudentList() { 
            return studentList;
        }
    
        public String getName() { 
            return name;
        }
    
        public String getClazz() { 
            return clazz;
        }
    }

在老师类中初始化了学生信息，同时提供了简单的接口。接下来定义校长类，校长管理全局，并在校长类中获取学生人数、总分、平均分等。

public class Principal { 
        private Teacher teacher = new Teacher("t1", "1年级1班");
    
        public Map<String, Object> queryClazzInfo(String clazzId) { 
            Map<String, Object> map = new HashMap<>();
            map.put("班级", teacher.getClazz());
            map.put("老师姓名", teacher.getName());
            map.put("总分", totalScore());
            return map;
        }
    
        public double totalScore() { 
            double totalScore = 0;
            for (Student stu : teacher.getStudentList()) { 
                totalScore += stu.getGrade();
            }
            return totalScore;
        }
    }

以上就是通过校长管理所有学生，老师只提供了非常简单的信息。

虽然可以查询到结果，但是违背了迪米特法则，因为校长需要了解每个学生的情况。如果所有班级都让校长类统计，代码就会变得非常臃肿，也不易于维护和扩展

## 三、问题改进 ##

从以上的实现方式我们发现，不该让校长直接管理学生，校长应该管理老师，由老师提供相应的学生信息查询服务。

那么，接下来我们就把校长要的信息交给老师类去处理。  
![在这里插入图片描述][watermark_type_ZHJvaWRzYW5zZmFsbGJhY2s_shadow_50_text_Q1NETiBA5Y2X5reu5YyX5a6J_size_20_color_FFFFFF_t_70_g_se_x_16]  
在使用迪米特法则后，把原来违背迪米特法则的服务接口交给老师类处理。

这样每一位老师都会提供相应的功能，校长类只需要调用使用即可，而不需要了解每一位学生的分数。

![在这里插入图片描述][watermark_type_ZHJvaWRzYW5zZmFsbGJhY2s_shadow_50_text_Q1NETiBA5Y2X5reu5YyX5a6J_size_20_color_FFFFFF_t_70_g_se_x_16 1]  
校长类直接调用老师类的接口，并获取相应的信息。

这样一来，整个功能逻辑就非常清晰了。

[watermark_type_ZHJvaWRzYW5zZmFsbGJhY2s_shadow_50_text_Q1NETiBA5Y2X5reu5YyX5a6J_size_20_color_FFFFFF_t_70_g_se_x_16]: /images/20220828/71a1473bd348441dbdf6e5fc0cc359a5.png
[watermark_type_ZHJvaWRzYW5zZmFsbGJhY2s_shadow_50_text_Q1NETiBA5Y2X5reu5YyX5a6J_size_20_color_FFFFFF_t_70_g_se_x_16 1]: /images/20220828/444adef04f6944279a1a023467e3345e.png